人教數(shù)字教材垂直服務(wù)平臺

人教數(shù)字教材垂直服務(wù)平臺app好用嗎？

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人教數(shù)字教材垂直服務(wù)平臺是人教數(shù)字出版有限公司面向中小學(xué)師生開發(fā)的數(shù)字教材移動應(yīng)用。這個軟件同步課程，覆蓋全科目、全時段的學(xué)習(xí)資源。學(xué)生可以隨時隨地在線學(xué)習(xí)，有需要可以到大達(dá)兔游戲網(wǎng)下載人教數(shù)字教材垂直服務(wù)平臺使用。

人教數(shù)字教材垂直服務(wù)平臺簡介:

數(shù)字教材豎版服務(wù)平臺是中小學(xué)國家課程教材的獨家編號服務(wù)平臺。它整合國內(nèi)中小學(xué)數(shù)字教材，以打造全版本數(shù)字教材平臺為己任，以服務(wù)出版轉(zhuǎn)型升級整合為目標(biāo)。根據(jù)相關(guān)數(shù)字出版標(biāo)準(zhǔn)，平臺為出版單位提供“加工-出版-閱讀-管理-授權(quán)-數(shù)據(jù)接口”等一體化服務(wù)，可連接各級各類教育管理、資源宣傳服務(wù)平臺及教育教學(xué)軟件和多媒體終端。

該平臺是實施教育信息化2.0的重要抓手，是教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化的主要載體。平臺是數(shù)字出版的產(chǎn)業(yè)芯片，助力出版產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和融合發(fā)展。

軟件功能:

個性化教學(xué)環(huán)境

為每一位老師、每一節(jié)課、每一位同學(xué)精心準(zhǔn)備了個性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，使因材施教成為可能。

智能教學(xué)服務(wù)

自動安排教學(xué)進(jìn)度，練習(xí)題模板推薦，學(xué)習(xí)進(jìn)度智能提醒，練習(xí)題自動閱卷，都是為了更好的服務(wù)于你的教與學(xué)。

立體化教學(xué)資源

電子教材的精編、精校、精排；

生動的互動課件

名師講堂視頻，重難點、知識點視頻講解；覆蓋面廣、層次豐富的題庫資源。

交互式互動平臺

授課、自學(xué)、討論、作業(yè)、測試、考試和綜合評價，全過程教學(xué)互動，保證學(xué)習(xí)的主動性，提高教學(xué)質(zhì)量。

多系統(tǒng)終端支持

多系統(tǒng)跨平臺支持，平板終端，個人電腦多終端協(xié)同使用。為您提供最佳的移動學(xué)習(xí)體驗。

相關(guān)新聞:

9月20日至21日，由人民教育出版社人教數(shù)字教育研究院主辦的第四屆中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)研討會在廣東省廣州市舉行。會議的主題是“數(shù)字教材和數(shù)字教學(xué)”。國家教育廳、廣東省教育廳及人教出版社、省級出版集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了發(fā)布會。來自全國各地的1200多名教育信息化專家、一線中小學(xué)教師、教學(xué)研究人員、教育行政人員參加了會議。

人教該社總編輯助理張廷凱主持開幕式。國家教育廳基礎(chǔ)教育機構(gòu)裝備與信息化負(fù)責(zé)人在開幕式上表示，會議的召開是對黨和國家、國家教育部門相關(guān)文件精神的貫徹落實，有助于探索信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的路徑和方法。應(yīng)大力推進(jìn)教育人工智能和數(shù)字化教材的探索與實踐，為我國教育信息化發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

總結(jié)：以上內(nèi)容就是人教數(shù)字教材垂直服務(wù)平臺介紹，包括app應(yīng)用截圖和下載地址，讓你詳細(xì)的了解人教數(shù)字教材垂直服務(wù)平臺，歡迎大家下載安裝體驗。